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CSR HOLDING SR SB
Sostenibilità e Innovazione: Soluzioni per Imprese Moderne
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Alla base dell’approccio vi è una visione interdisciplinare che integra economia, tecnologia, scienze sociali e teoria della complessità.
Questa prospettiva consente di anticipare scenari, interpretare dinamiche emergenti e costruire soluzioni capaci di evolvere nel tempo, mantenendo coerenza e resilienza.
Samia X. Rinaldi
Ruhma Y. Rinaldi
Nicola C. Rinaldi
Laureato presso la School of Oriental and African Studies nel 1995 frequenta poi il King’s College - sempre a Londra – per un Master interdisciplinare in Mediterranean Studies. Rientra in Italia nel 1998 – dopo oltre 15 anni di esperienza accademica e professionale tra Lussemburgo, Bruxelles, Parigi e Londra – e consegue una borsa di studio MIUR per un Master interdisciplinare in Modelli di Complessità.
Autore di metodologie (depositate e tutelate dal diritto d'autore) di codifica e decodifica dei sistemi complessi è appassionato sostenitore dell'efficienza organizzativa e dell'uso ottimale delle tecnologie per la sostenibilità.
Sin dalle prime esperienze professionali dei primi anni '90 presso le Istituzioni Europee nel G.D. del Lussemburgo, si occupa con continuità dello sviluppo in Europa del settore digitale ed internet, di strategie di valorizzazione della conoscenza, ricerca applicata ed efficienza delle strutture organizzative, di concept design e innovazione di prodotto e processo. Dal 1996 a più riprese si è occupato di progetti di eGovernment, eBusiness e Quality of Service (design & delivery), di comunità virtuali e social media in ambito pubblico e privato. E', dunque, esperto di innovazione, esperto di ebusiness ed egovernment con oltre 30 anni di esperienza.
Cultore di storia, lingue, culture orientali e mediterranee è appassionato studioso di organizzazioni sociali, spirituali e civili, postmodernismo, africanismo e meridionalismo, sistemi di conoscenza e teorie della complessità. Ha frequentato accademicamente e professionalmente figure come Edward de Bono, Anthony Giddens, Sudipta Kaviraj, Alexander Pyatigorsky e Edward Said, filosofi, psicologi e orientalisti di cui ha assorbito la forte propensione al pensiero speculativo.
La sua prima pubblicazione non sotto pseudonimo: L'Innovazione Integrata Ed. Maggioli
Nel percorso di sviluppo delle attività di famiglia, Samia Xena Rinaldi ha contribuito a rafforzare la dimensione comunitaria del progetto, apportando qualità e visione di una generazione attenta e reattiva alle mutazioni distopiche e repentine della società e dell’economia di oggi.
Questo approccio ha favorito la nascita di iniziative culturali e sociali che hanno coinvolto il territorio dei Castelli Romani e numerose istituzioni scientifiche.
E’ presidente e co-fondatrice della sezione Unione Cristiana Imprenditori e dirigenti ‘Antonio genovesi’ della Diocesi Frascati-Velletri-Segni e si occupa da un decennio di sviluppo di progetti sociali e impresa sostenibile, di comunità educanti e relazioni società economia.
Ruhma Yusuf Rinaldi nasce nel Regno Unito e si forma all’Università di Londra, dove studia Development Studies.
Successivamente consegue un Master of Science in Social Medicine, approfondendo i temi della salute pubblica, della sociologia e dei sistemi di welfare.
Prima di dedicarsi al mondo dell’educazione, lavora in ambito internazionale come technical writer e project contributor per organizzazioni delle Nazioni Unite tra cui FAO (Food and Agriculture Organization) e World Food Programme, collaborando a programmi di sviluppo e politiche sociali globali.
Questa esperienza internazionale contribuisce a formare la sua visione: l’educazione è la principale infrastruttura culturale su cui si costruisce lo sviluppo delle società. Costituisce l’occhio e lo spirito critico della Holding e l’anima culturale e sociale del sistema organizzativo ed economico.
Trasferitasi in Italia all’inizio degli anni 2000, Ruhma Yusuf Rinaldi inizia a lavorare nel settore educativo e nella formazione linguistica.
Dopo alcune esperienze di insegnamento e progettazione educativa, nel 2004 fonda Little Genius International, un progetto educativo pionieristico che nasce come scuola internazionale bilingue per l’infanzia e la scuola primaria.
Fin dall’inizio, Little Genius non viene concepita come una semplice scuola, ma come un centro di ricerca pedagogica e culturale, orientato allo sviluppo di nuove metodologie educative adatte alle generazioni nate nell’era digitale.

Il 15 maggio 2025, presso l’Ambasciata d’Italia presso la Santa Sede, sosteniamo l’organizzazione della prima edizione di ROME Summit, un forum economico promosso dai giovani di UCID (Unione Cristiana Imprenditori Dirigenti) insieme a EOF Living e la stessa Ambasciata d’Italia presso la Santa Sede.
L’incontro, è stato occasione per esprimere una visione dell’impresa valida per gli anni a venire e una serie di proposte concrete per realizzarla. Al ROME Summit sono intervenuti il segretario di Stato vaticano card. Pietro Parolin, che ha aperto i lavori con una lectio, il presidente della Camera Lorenzo Fontana e il vice presidente del Consiglio e ministro degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale Antonio Tajani.

ICE - Infinite Child Evolution
ICE nasce dalla convinzione che i sistemi tradizionali siano troppo rigidi per rispondere alla velocità con cui evolvono conoscenza, società e tecnologie.
ICE propone un sistema capace di integrare pedagogia, tecnologia e società, promuovendo l’aggiornamento continuo dei contenuti educativi e l’apertura internazionale delle prospettive culturali.
Le attività di ricerca hanno portato ad un brevetto UIBM legato all’ecosistema educativo ICE®️. L’obiettivo era costruire sistemi educativi in grado di: monitorare lo sviluppo cognitivo degli studenti, personalizzare l’apprendimento, certificare in modo trasparente le competenze acquisite. Più di recente nasce I²CE®️ Intelligent Interoperable Certification Ecosystem, un ecosistema digitale di certificazione progettato per acquisire, strutturare, verificare e valorizzare eventi professionali, formativi/educativi e ESG tramite credenziali interoperabili, wallet digitali, ancoraggio blockchain e analisi assistita da intelligenza artificiale anch’esso oggetto di brevetto EUIPO.
L'azienda come laboratorio di ricerca
Nel corso degli anni la famiglia Rinaldi ha sviluppato innumerevoli collaborazioni con università, centri di ricerca e istituzioni scientifiche per studiare l’applicazione delle tecnologie nei processi organizzativi ed educativi promuovendo direttamente la cultura scientifica e collegando il mondo della ricerca con aziende, scuole e società civile. Queste attività di ricerca si inseriscono nel campo del Enabling technologies, nel Technology Enhanced Living e Learning, ovvero l’integrazione tra tecnologie digitali e processi sociali, culturali, aziendali ed educativi.
CSR Holding è anche una Società Benefit, impegnata formalmente nel perseguire obiettivi sociali e ambientali oltre a quelli economici. L’organizzazione misura il proprio impatto attraverso strumenti come: B Impact Assessment, indicatori degli Sustainable Development Goals (ONU), sistemi di valutazione dell’impatto ambientale e sociale. Questa scelta riflette la visione originaria del progetto: utilizzare il business come infrastruttura sociale per lo sviluppo delle comunità.
Oltre la scuola: CSR Holding
Dopo oltre vent’anni di sviluppo nel settore educativo, l’esperienza accumulata dalla famiglia Rinaldi nella progettazione di sistemi complessi – educativi, tecnologici e sociali – ha portato alla nascita di nuove iniziative imprenditoriali. Tra queste vi è la creazione della CSR Holding, una struttura orientata allo sviluppo di metodologie e tecnologie applicabili non solo all’educazione ma anche ad altri settori legati alla qualità della vita. Le attività includono: innovazione organizzativa e sociale, tecnologie per la formazione, sistemi di valutazione dell’impatto sociale, trasformazione digitale e sostenibilità.
Una visione a lungo termine
La storia della famiglia Rinaldi dimostra come un progetto educativo possa diventare nel tempo un motore di innovazione culturale e tecnologica. Dalla fondazione di PANACOM UK Ltd specializzata nei New media nel 1995 a Londra, passando dalla Comergy nel 2003 e la Little Genius nel 2004 a oggi, il progetto ha mantenuto una stessa ambizione:
• costruire sistemi organizzativi, modelli educativi e sistemi tecnologici capaci di migliorare la qualità della vita delle persone e delle comunità.